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1993-12-27
|
5KB
|
235 lines
#C Exos du chapitre I vr du 03-11-93
#C exo de la 1ère page du cours du chap I
#EXO 1 (ancien T 5)
#RQCM 10
#Affb
Vous devrez retrouver la forme correcte du mot
TOU... dans la phrase en sélectionnant "tout"
ou "tous" sur l'ardoise.
#NBQ 10
#PDQ 10, 20
#NBTT 1
#GenQ
Quelle est la bonne forme du mot TOU... ?
#Lrep
1 -> Tout
2 -> Tous
#Q
De ? côtés, les monstres arrivaient.
2
"côtés" (auquel se rapporte tous) est au pluriel.
#Q
Ils sont partis ? les deux.
2
"les deux" (auquel se rapporte tous) est pluriel.
#Q
Il s'énerve à ? propos...
1
"propos" (auquel se rapporte tout) est singulier.
#Q
Elle fait ses exercices ? les jours.
2
"jours" (auquel se rapporte tous) est au pluriel.
#Q
De ? côté, la police les surveillait.
1
"côté" (auquel se rapporte tout) est au singulier.
#Q
Il n'a eu que Louis pour ? client.
1
"client" (auquel se rapporte tout) est au singulier.
#Q
Enfants de ? pays...
2
"enfants" (auquel se rapporte tous) est au pluriel.
#Q
C'est ? le temps la même chose !
1
"temps" (auquel se rapporte tout) est au singulier.
#Q
Il n'avait que son chien pour ? ami.
1
"ami" (auquel se rapporte tout) est au singulier.
#Q
? ceux qui étaient là ont témoigné.
2
"ceux" (auquel se rapporte tous) est au pluriel.
#Q
? les enfants sont venus.
2
"enfants" (auquel se rapporte tous) est au pluriel.
#Fexo
#C exo de la 2ème page du cours du chap I
#EXO 2
#RQCM 40 exo Baguette (ancien T 4)
#NBTT 2
#NBQ 8
#PDQ 15
#AFFB
Dans l'exercice qui va suivre, vous pourrez déplacer
ma baguette sur la réponse de votre choix, en la
déplaçant avec la souris (et en cliquant sur moi
pour valider) ou grâce aux fléches du clavier.
#AFFB
Pour chaque phrase au tableau, vous devrez retrouver
la forme correcte d'accord du mot TOU... en amenant
ma baguette sur la bonne réponse.
#LREP
1 Tous
2 Toute
3 Tout
4 Toutes
5 Touts
#GENQ
Retrouvez la forme correcte de TOU...
#Q
tou... les témoins.
1
#Q
tou... sortes de curiosités.
4
#Q
tou... le visage.
3
#Q
tou... les habitants du pays.
1
#Q
tou... la partie immergée.
2
#Q
tou... peut arriver.
3
#Q
tou... les dix
1
#Q
tou... le jeudi.
3
#Q
tou... ont chanté.
1
#Q
tou... sa part de gâteau
2
#Q
tou... les enfants du quartier.
1
#Q
tou... a été dit.
3
#Fexo
#C exo de la 3ème page du cours du chap I
#EXO 3
#ROUV 1
#AFFB
Dans les phrases qui vont vous être présentées,
les mots "TOU..." auront été supprimés.
Vous devrez écrire ces mots correctement sur
l'ardoise.
#NBQ 8
#PDQ 15
#NBTT 2
#Q
Pour ?? dessert, nous avons eu un pruneau.
tout
est ici adjectif, accordé avec "dessert".
#Q
Le navire faisait eau de ?? parts.
toutes
est ici adjectif, accordé avec "parts".
#Q
Leurs vêtements paraissaient ?? neufs.
tout
est ici adverbe >>> invariable.
#Q
Il vient ?? les jours à la même heure.
tous
est ici adjectif, accordé avec "jours".
#Q
Les pêches étaient ?? avariées.
tout
Pas d'accord devant adj. fém. débutant par une voyelle
#Q
Hélàs, ?? ne sont pas venues.
toutes
est ici pronom sujet (donc, observez le verbe).
#Q
Je l'ai trouvée ?? découragée.
toute
est ici adverbe, accordé car adj. déb. par consomne
#Q
Sont récompensés ?? ceux qui ont plus de 14/20.
tous
est ici adjectif, accordé au pronom "ceux".
#Fexo
#C exo de la 4ème page du cours du chap I
#EXO 4
#ROUV 1
#AFFB
Dans les phrases qui vont vous être présentées,
les mots "même..." auront été supprimés.
Vous devrez écrire ces mots correctement sur
l'ardoise.
#NBQ 8
#PDQ 15
#NBTT 2
#Q
Le ?? verre servira à tout le monde.
même
est ici adjectif accordé avec "verre", singulier.
#Q
Les ?? verres serviront à tous.
mêmes
est ici adjectif accordé avec "verres", pluriel.
#Q
Et ?? le chien n'avait rien entendu.
même
est ici invariable (adverbe, remplaçable par "aussi")
#Q
Et ?? les chiens n'avaient rien entendu.
même
est ici invariable (adverbe, remplaçable par "aussi")
#Q
Ta voiture me plaît, je vais acheter la ??.
même
est ici adjectif accordé avec "voiture", singulier.
#Q
Tes chaussures me plaisent, je veux les ??.
mêmes
est ici adjectif accordé avec "chaussures", pluriel.
#Q
La ?? cause produit le même effet.
même
est ici adjectif accordé avec "cause", singulier.
#Q
Les ?? causes produisent les mêmes effets.
mêmes
est ici adjectif accordé avec "causes", pluriel.
#Q
Elle apportera son sac elle-??.
même
est ici accordé à "elle", au singulier.
#Q
Elles apporteront leur sac elles-??.
mêmes
est ici accordé à "elles", au pluriel.
#Q
Ils acceptent ?? la monnaie chinoise.
même
est ici invariable (adverbe, remplaçable par "aussi")
#Q
Ils acceptent ?? les monnaies étrangères.
même
est ici invariable (adverbe, remplaçable par "aussi")
#Fexo
#FF